Se puede decir que la pasada primavera marcó el inicio de uno de los momentos más difíciles a los que se ha enfrentado el Instituto Minnetonka, que comenzó con el cierre repentino del centro el 15 de marzo a causa de la COVID-19. Juntos, nos hemos adaptado a los retos y las oportunidades que plantea la enseñanza a distancia.

Cuando un grupo de alumnos del instituto Minnetonka High School se enteró de la existencia de Hope House, una organización sin ánimo de lucro dedicada a acabar con la falta de hogar entre los niños, decidieron dar a conocer este problema organizando un evento. La gala benéfica «Show of Hands» tuvo lugar el pasado mes de octubre y fue un éxito rotundo. Se recaudaron más de 27 000 dólares.

El Instituto Minnetonka se esfuerza constantemente por mejorar sus programas y ofrecer la mejor experiencia educativa posible a cada alumno, teniendo en cuenta sus habilidades y aficiones particulares. Durante el último año, se ha prestado especial atención a la mejora del programa de formación profesional y técnica.

Dave Nelson, entrenador principal del equipo de fútbol americano universitario del instituto Minnetonka, ha dirigido a los Skippers durante 18 años. Esta temporada, saltó al campo por última vez en ese cargo al anunciar su retirada.

Cada año, la revista Minnetonka Alumni Magazine destaca a los alumnos de último curso que ya han destacado en los ámbitos académico, artístico y deportivo, y que contribuyen a crear un ambiente positivo. ¡No les pierdas de vista ahora que dejan atrás el instituto Minnetonka!

Joel Newman y Scott Storlie, dos profesores de la Escuela Secundaria Minnetonka Middle School East, recorrieron en bicicleta varios barrios de Minnetonka para saludar a sus alumnos de 8.º curso del programa de inmersión en español cuando se cerraron los centros educativos en marzo. Esa fue solo una de las muchas formas creativas que encontraron profesores y alumnos para mantenerse en contacto durante la pandemia de COVID-19.