Por undécimo año consecutivo, las Escuelas Públicas de Minnetonka han sido honradas con la designación de las Mejores Comunidades para la Educación Musical de la Fundación de la Asociación Nacional de Comerciantes de Música (NAMM, por sus siglas en inglés), reconociendo el compromiso sobresaliente del Distrito con la educación musical. 

NAMM celebra a las escuelas, los maestros y los líderes comunitarios por sus grandes esfuerzos en el apoyo a la educación musical y la integración de muchas clases de música diversas y avanzadas en el plan de estudios básico de la escuela.

El programa Best Communities for Music Education evalúa a las escuelas y distritos en función de la financiación, la dotación de personal de maestros altamente calificados, el compromiso con los estándares y el acceso a la instrucción musical. A través de esta rigurosa evaluación, NAMM honra a las mejores escuelas de la nación para la educación musical.

"Estoy muy orgulloso de nuestros maestros, estudiantes y comunidad por recibir este reconocimiento", dijo David Law, Superintendente de las Escuelas Públicas de Minnetonka. "Ser honrados durante más de una década es un testimonio de la dedicación y el compromiso de larga data de nuestros maestros y líderes escolares para apoyar continuamente la búsqueda de la excelencia de los estudiantes, no solo en la música, sino también en su desarrollo académico y socioemocional que apoya la educación musical". 

La Fundación NAMM compartió en un comunicado de prensa sobre este honor:

"La investigación sobre la educación musical continúa demostrando beneficios educativos/cognitivos y de habilidades sociales para los niños que hacen música. Las habilidades auditivas cotidianas son más fuertes en los niños con formación musical que en los que no tienen formación musical. Significativamente, las habilidades auditivas están estrechamente relacionadas con la capacidad de: percibir el habla en un entorno ruidoso, prestar atención y mantener los sonidos en la memoria. Más adelante en la vida, las personas que tomaron lecciones de música cuando eran niños muestran un procesamiento neuronal más fuerte del sonido; Los adultos jóvenes e incluso los adultos mayores que no han tocado un instrumento durante un máximo de 50 años muestran un mejor procesamiento neuronal en comparación con sus compañeros. Los beneficios sociales de aprender música incluyen la resolución de conflictos, las habilidades de trabajo en equipo y cómo dar y recibir críticas constructivas".

Minnetonka Schools se siente honrada de recibir este reconocimiento y trabaja continuamente para inspirar a los estudiantes a sobresalir en la educación musical y artística.