La obra de teatro de sexto curso se ha convertido en una tradición otoñal en la Minnetonka Middle School East y, a pesar de los problemas de la pandemia de COVID-19, las coproductoras del Programa de Teatro de la MME Liz McAllister y Amy Jore estaban decididas a ofrecer este año una oportunidad teatral a los actores de sexto curso. 

El equipo eligió producir la obra When Bad Things Happen to Good Actors, que sigue la historia de un grupo de actores que trabajan para presentar una obra virtualmente. La creación de la producción de MME tuvo lugar íntegramente en línea, desde las audiciones y los ensayos hasta la planificación del vestuario y el rodaje.

Esta primera obra de teatro en línea para 6º de primaria ofreció muchas oportunidades para la resolución creativa de problemas. Excepto un ensayo al aire libre después de las audiciones, los ensayos se realizaron a través de Google Meet. Casi todas las demás partes del proceso de producción se revisaron para adaptarlas a la modalidad en línea. Las audiciones en línea se celebraron a principios de octubre, los actores asistieron a ensayos en línea 3-4 días a la semana de octubre a noviembre y el espectáculo se rodó en línea a principios de diciembre. El vestuario, el atrezzo y una pantalla verde para cada actor se empaquetaron individualmente para una recogida sin contacto programada la semana anterior al inicio del rodaje.

Los padres desempeñaron el papel de ayudantes de producción en casa, ayudando en todo, desde la toma de medidas del vestuario hasta la preparación del fondo de pantalla verde del actor, pasando por el montaje de la iluminación y la ayuda con el atrezzo. La peluquería y el maquillaje, que suelen hacerse en el teatro antes de las representaciones, también fueron realizados en casa por los padres. Los padres recibieron instrucciones detalladas sobre la mejor manera de utilizar el wi-fi y la iluminación y de aplicar el maquillaje. McAllister y Jore comentaron que los padres aceptaron el reto con creces.

Renee Roels, asesora del equipo de escenografía, dirigió a un pequeño grupo de estudiantes miembros del equipo. Los estudiantes diseñaron, pintaron y fotografiaron fondos para su uso en la posproducción de la obra. Los actores fueron filmados en sus casas delante de pantallas verdes para que estos fondos pudieran editarse digitalmente en la película.

El especialista técnico Matthew Dufault gestionó el proceso de grabación de Google Meet y después editó las horas de escenas filmadas. El proceso de edición incluyó mezclar escenas grabadas, añadir efectos de sonido e insertar fondos para completar la versión final de la obra.

Nada sustituye a la experiencia de actuar en directo ante el público, pero los actores que participaron en la producción disfrutaron del proceso y de la comunidad que creó la oportunidad teatral. "Mi parte favorita fue conocer a tanta gente nueva", dijo Anja Arora, actriz de sexto curso. "Llegar a interactuar con ellos ante la cámara fue una experiencia de actuación realmente divertida".

Kate Teller, actriz de sexto curso, dijo: "¡Me ha encantado todo! El reparto, el vestuario, ¡la divertida trama!".

El viernes 26 de marzo, tras meses de anticipación, los actores, el equipo y el equipo de producción se reunieron con seguridad para el visionado del "estreno mundial" de la obra en el Cafetorium de MME. Era la primera vez que este grupo se reunía como reparto y equipo. La espera mereció la pena.

Vea la obra virtual aquí.

Sobre la obra

Los alumnos de Virtual Middle East se preparan para presentar su producción del cuento clásico "El Mago de Oz". Pero hay más de un problema: el director reescribió la obra y ya no es un musical, los actores no se acuerdan de sus diálogos, la varita de Glinda no funciona y los monos voladores no pueden volar. 

El disparatado y maravillosamente alocado elenco de personajes y acontecimientos de Cuando a los actores buenos les pasan cosas malas hará que toda la familia se ría a carcajadas y se pregunte qué ocurrirá a continuación. Esta obra virtual es el entretenimiento perfecto para toda la familia.