Los alumnos de secundaria de Tonka Online celebran un año de periódico estudiantil

Los alumnos de secundaria de Tonka Online celebran un año de periódico estudiantil

Un equipo de estudiantes de secundaria de Tonka Online celebró recientemente el primer aniversario de su periódico estudiantil, The Squirrel. La publicación fue cofundada por Isabella Potter, de 29 años, y Joshua Carlson, de 29, y desde entonces ha crecido hasta involucrar a docenas de colaboradores y líderes estudiantiles de la comunidad de Tonka Online. 

The Squirrel se inspiró originalmente en The Chip, un periódico estudiantil fundado por Carlson en quinto curso. Interesados en volver a poner en marcha una publicación similar en secundaria, él y Potter empezaron a reunir un equipo y una serie de presentaciones creativas para sentar las bases del nuevo periódico. Trabajando con sus compañeros de clase y su profesor de Lengua y Literatura, el creciente equipo de The Squirrel publicó un total de 16 números a finales del curso escolar 2022-2023. Los números se comparten en Schoology para que los lean otros alumnos de secundaria.

"Como cocreadora de La Ardilla, decidí ayudar a crearla porque sabía que este tipo de cosas son estupendas para fomentar el espíritu de equipo y enseñar a la gente a cooperar con los demás. Además, es bonito ver el lado creativo de la gente", dijo Carlson.

"La Ardilla es un gran lugar para que los estudiantes se expresen fuera del aula y permite que su creatividad e individualidad sean visibles para los demás. Creo que la razón principal por la que me uní fue para divertirme mostrando mi creatividad y ayudar a otros a brillar", compartió Potter. 

Clara Johansen, de 29 años, y Lilian Philipp, de 29, se unieron al equipo directivo del periódico tras enterarse por Potter y Carlson.

"Como era nuevo en Tonka Online, pensé que sería una forma muy divertida de conocer gente. También me gusta mucho escribir; sabía que sería una forma muy divertida de hacerlo", dijo Philipp. Especializada en una sección del periódico sobre Parques Nacionales, mencionó haber aprendido muchos datos nuevos mientras investigaba para su papel, y haber ganado confianza en su trabajo.

Johansen dijo: "The Squirrel ha sido una experiencia increíble y definitivamente me ha ayudado a aprender mucho. Me ha ayudado a aprender lo que es trabajar con otras personas de mi edad como un grupo en línea, y llegar a comunicarnos entre nosotros y hacer algo divertido y único."

Varios miembros de La Ardilla se plantean participar en una actividad similar en el futuro. 

"Me encantaría seguir haciendo algún tipo de periódico o algo parecido cuando vaya al instituto o a la universidad. Creo que es una forma estupenda de expresar mi creatividad y divertirme con otras personas haciendo algo donde podemos escribir y decorar diferentes diapositivas y compartirlas con la gente para que las lea, y me encantaría poder seguir haciéndolo", dijo Johansen.

El equipo de The Squirrel quiere dar las gracias a sus lectores y a otros miembros de la comunidad de Minnetonka que toman nota de su trabajo.