Durante los últimos diez años, los alumnos de cuarto y quinto curso de todas las escuelas primarias del distrito han tenido la oportunidad de participar en un musical. La producción de este año fue Matilda, una historia mágica sobre una niña y sus compañeros que aprenden a valerse por sí mismos y a quererse tal como son.

Cada colegio tiene sus propios directores y reparto y, tras semanas de ensayos, se turnan para actuar en el escenario de Excelsior Elementary. Las actuaciones tuvieron lugar desde finales de febrero hasta mediados de marzo, dando a cada elenco de estudiantes la oportunidad de mostrar su duro trabajo.

"Hemos creado una increíble obra de magia juntos, como un conjunto", dijo Kari Kohrs, uno de los dos directores de la producción de Clear Springs. Kohrs creció como estudiante en el distrito escolar de Minnetonka, participando en teatro como estudiante de secundaria (que es donde conoció a su co-director para la producción de este año, France Roberts). Este es el primer año que Kohrs y Roberts dirigen juntas un espectáculo.

"Empezábamos cada ensayo compartiendo algo que nos alegraba ese día. Cada día, un alumno decía que su alegría era 'veros a todos'. Aunque estamos orgullosos de nuestros estudiantes por su increíble producción, estamos aún más orgullosos de la forma en que se unieron con respeto y amabilidad para cada miembro de nuestra nueva familia del teatro", dijo Kohrs. 

"Para ambos era muy importante crear un espacio acogedor, inclusivo, seguro y alegre para que nuestros hijos exploraran la música, la danza, la interpretación y la actuación", continúa. "Vimos a muchos niños que empezaron el proceso muy tímidos y preocupados por actuar delante de otros. En sólo dos meses, vimos que su confianza crecía a medida que se sentían más cómodos y eran animados por sus compañeros de reparto. Trabajamos duro para asegurarnos de que Matilda fuera una obra de conjunto, que cada actor fuera tan importante para el espectáculo como el siguiente. Queríamos que nuestros hijos experimentaran la alegría que supone crear teatro juntos y la magia que puede surgir cuando todos desempeñamos nuestro papel."

Este año, las ausencias debidas al COVID subrayaron la importancia de los suplentes en una producción teatral. Los alumnos asumieron la responsabilidad de aprenderse muchos papeles diferentes, memorizar líneas adicionales y estudiar al actor que normalmente interpreta el papel durante los ensayos, y estaban preparados para intervenir cuando fuera necesario.

Cada año, la producción de primaria crece, y cada escuela adapta la producción a las ideas de sus alumnos y directores para la obra. Los musicales son una oportunidad única para que los alumnos más jóvenes exploren sus intereses en el teatro, encuentren una comunidad de estudiantes con intereses similares y se hagan una idea de todo lo que conlleva una producción. 

Vea aquí un vídeo sobre una década de musicales de primaria.