A finales de enero, los alumnos de tercer grado de la clase de aprendizaje avanzado de la profesora Suzanne Cutshall, de las escuelas Minnetonka, en la escuela primaria Groveland, terminaron su unidad sobre el vuelo con una experiencia del mundo real «que sé que no olvidarán», compartió Cutshall. 

Los alumnos realizaron una excursión para visitar a algunos estudiantes de MHS MOMENTUM Aviation en las aulas de vuelo del edificio VANTAGE MOMENTUM del distrito escolar. Allí, los alumnos de primaria entrevistaron a los estudiantes de secundaria sobre sus proyectos de fin de semestre y luego pudieron ser copilotos en los simuladores de vuelo del programa. 

«Nuestra unidad sobre vuelo incluye todo, desde las fuerzas físicas y el diseño de las aerolíneas hasta los tipos de aviones y el estudio de las aves», dijo Cutshall. «En el pasado, los estudiantes de MOMENTUM venían a visitar nuestra clase al final de la unidad y compartían sus experiencias en los cursos de aviación de la escuela secundaria, pero este año, mis estudiantes tuvieron la oportunidad de visitarlos». 

Cutshall se sorprendió por lo realista que era la simulación de vuelo. «Para mis alumnos fue una gran alegría recibir formación de primera mano por parte de los estudiantes de secundaria y luego tener la autonomía de estar a cargo de un avión [simulado]», dijo Cutshall. «Toda la experiencia fue una síntesis fantástica de su aprendizaje. El objetivo de todo profesor es ver cómo todo encaja y escuchar esos "¡ajá!", "¡guau!" y "¡oooh!"». 

Como parte de la unidad en Groveland, los alumnos de tercer grado organizan una exhibición aérea de aviones de papel, en la que construyen diferentes modelos para alcanzar distintos objetivos. Aprender de los estudiantes de secundaria y pilotar los simuladores de vuelo llevó su experiencia con la física al siguiente nivel con «realismo, practicidad e impacto», dijo Cutshall. «Oí a los estudiantes decir: "¡Logré la elevación gracias al ángulo que le dimos al avión!" y, a los estudiantes de secundaria, decir: "¡Estos niños realmente saben lo que hacen!"».

El aprendizaje experiencial es un componente de cómo se personaliza el aprendizaje para los estudiantes de todo el distrito. «Momentos como este conectan a los estudiantes con lo que podrían llegar a ser en el futuro, despertando su interés por lo que podría significar dedicarse a la aviación», afirmó Andrew Gilbertson, director de Groveland.

El momento más emotivo para Cutshall fue la reflexión de sus alumnos durante el viaje de vuelta en autobús a Groveland. «Decían que estaban deseando participar en los programas VANTAGE y MOMENTUM cuando llegaran al instituto, y que esperaban con ilusión la visita de los futuros alumnos de tercer grado».

Cutshall expresó su gratitud a los coordinadores del programa de secundaria y a los estudiantes de aviación por ser unos anfitriones magníficos. «Fueron muy acogedores e hicieron que los alumnos de primaria se sintieran muy especiales. Puentes como este son esenciales para que los niños vean hacia dónde se dirigen y se entusiasmen».

Para obtener más información sobre el programa MOMENTUM Aviation del distrito, visite minnetonkaschools.org/aviation.