Las Escuelas Públicas de Minnetonka pusieron en marcha el 8 de septiembre su programa de transición «Students Achieving Independent Life» (S.A.I.L.), que ofrece a los jóvenes con necesidades especiales, de entre 18 y 21 años, formación y orientación para la vida y la carrera profesional.

S.A.I.L. brinda a los estudiantes la oportunidad de continuar su formación educativa dentro de la comunidad local. Las clases se centrarán en el desarrollo de habilidades y contactos para la vida tras la secundaria. Más de 30 estudiantes comenzarán el curso escolar como parte de la primera edición del programa.

«El programa S.A.I.L. supone un importante paso adelante para las escuelas de Minnetonka a la hora de aumentar las oportunidades y proporcionar una vía aún más sólida hacia el éxito a nuestros estudiantes que están en transición hacia una vida independiente», afirmó el superintendente de escuelas, el Dr. Dennis Peterson. «Contamos con unos socios y líderes comunitarios extraordinarios que están apoyando esta iniciativa, y les estamos muy agradecidos por su colaboración».

El edificio S.A.I.L. tiene un diseño único pensado para apoyar la educación de transición e incluye un invernadero, un espacio de cocina, un estudio de producción de vídeo y otros laboratorios de aprendizaje para el desarrollo de habilidades, así como un apartamento modelo completo. El programa está diseñado para ayudar a los alumnos a prepararse para el éxito en la vida adulta, centrándose en los resultados de transición identificados por los alumnos y el equipo. Los estudiantes tendrán acceso a actividades de desarrollo de habilidades diseñadas para satisfacer sus necesidades de formación laboral y profesional, ocio y tiempo libre, participación en la comunidad, vida independiente y planificación postsecundaria o postescolar.

«Las colaboraciones con la comunidad son un elemento clave del programa educativo», afirmó Christine Breen, directora ejecutiva de educación especial de las Escuelas de Minnetonka.

«Los alumnos participarán en actividades tanto en el aula como en la comunidad que beneficiarán tanto a los alumnos del programa SAIL como a la comunidad. El objetivo para los alumnos será desarrollar su independencia en la vida cotidiana, el trabajo y la adquisición de nuevas habilidades», explicó Breen.

Para obtener más información, visite www.minnetonkaschools.org/SAIL