En enero de este año, profesores, padres y miembros de la junta directiva de la Fundación de las Escuelas Públicas de Minnetonka se reunieron para presentar 192 nuevos kits LEGO Education Spike Prime en las aulas de secundaria. Los nuevos kits sustituirán a la tecnología obsoleta y proporcionarán a los alumnos una experiencia atractiva y práctica en el aprendizaje de la robótica. Gracias a estos recursos, los alumnos de MME y MMW no solo adquirirán conocimientos que podrán aplicar en futuras carreras STEM, sino que también desarrollarán valiosas habilidades de pensamiento crítico, trabajo en equipo e innovación.

El Fondo de Dotación de la Fundación —la principal fuerza impulsora del proyecto— permite al consejo de la Fundación apoyar una serie de proyectos de largo plazo y gran impacto, desempeñando un papel fundamental en el perfeccionamiento y el mantenimiento del plan de estudios de alta calidad de las escuelas de Minnetonka. Los kits Spike Prime son solo uno de los varios proyectos que la Fundación ha financiado hasta la fecha, todos los cuales demuestran un firme compromiso con el desarrollo y el aprendizaje de los alumnos. 

Cuando se le preguntó por qué apoyaba la propuesta, Rena Dragseth, copresidenta del Comité de Dotación de la Fundación, respondió: «Apoyé los kits LEGO Education Spike Prime porque los que utilizaban actualmente las escuelas de secundaria estaban obsoletos, ya no servían y LEGO los iba a retirar del mercado. Además, era probable que, sin el apoyo de la Fundación, MME y MMW no recibieran fondos suficientes para sustituir todos los kits existentes. Me pareció importante que las escuelas de secundaria dispusieran de las herramientas necesarias para seguir impartiendo clases de STEM y de educación tecnológica».

Los kits Spike Prime, que incorporan elementos coloridos y fáciles de usar diseñados específicamente para alumnos de secundaria, también incluyen planes de clase adaptados a los estándares educativos que ayudan a fomentar el desarrollo de las habilidades de pensamiento abstracto.

«Creo que la robótica enseña a los alumnos a ser innovadores. Fomenta la creatividad y la capacidad de resolver problemas; buscar diferentes formas de resolver un problema requiere trabajo en equipo, pensamiento creativo, ensayo y error, perseverancia y darse cuenta de que no siempre hay un único camino hacia la solución. Estas son habilidades de las que los alumnos se beneficiarán mucho tiempo después de haberse graduado en Minnetonka», afirmó Dragseth.

La copresidenta del Comité de Dotación de la Fundación, Deirdre Keller, añadió que los kits Spike Prime ofrecen a los estudiantes la oportunidad de familiarizarse con el tipo de mecánica que constituye una pieza fundamental de la sociedad. «La robótica está presente en todas partes: en la sanidad, la industria manufacturera, la automoción, la industria aeroespacial y un largo etcétera. El ritmo de innovación en este campo no hará más que acelerarse. Los sets LEGO Spike permiten profundizar en el campo de la robótica, que es fundamental para tantos ámbitos que influyen en nuestra vida cotidiana», afirmó.

«Adquirir experiencia en robótica desde una edad temprana permite a los alumnos explorar su interés por este campo y seguir desarrollándolo», prosiguió Dragseth. «Esto… [prepara] a nuestros alumnos para el futuro».

En muchos sentidos, el último proyecto de la Fundación ha demostrado ser una iniciativa minuciosa y prometedora. La pasión y la dedicación del personal, los padres y los miembros del consejo de administración han dado lugar a unos resultados excepcionales, que sin duda se mantendrán durante el nuevo curso escolar y repercutirán en la nueva promoción. Los alumnos de MME y MMW han tenido la oportunidad única de explorar una materia compleja que, sin duda, les dejará un recuerdo imborrable y les ayudará a alcanzar el éxito en sus trayectorias futuras.