Personal del Centro de Escritura

Conozca a los instructores

Krista Hitchcock

Krista Hitchcock ha trabajado con jóvenes escritores en varios puestos. Comenzó su carrera enseñando inglés en las escuelas de Edina, donde también fue becaria del Proyecto de Escritura de Minnesota. Desde entonces, ha entrenado a los estudiantes uno a uno en el ACT y la escritura académica y está emocionada de traer estas experiencias al Centro de Escritura de Minnetonka. Obtuvo su licenciatura en el Gustavus Adolphus College y su Máster en Educación Inglesa en la Universidad de St.

 

Shannon Puechner

Shannon Puechner ha trabajado como entrenadora de escritura durante los últimos años en el Centro de Escritura de la Universidad de Minnesota. Como tal, ha trabajado con estudiantes de diversos orígenes lingüísticos, escribiendo en todos los niveles y en muchas materias diferentes. Además, fue co-directora de un seminario para nuevos entrenadores de escritura. Obtuvo su licenciatura y su licencia de educación inglesa en la Universidad de Eastern Illinois, su máster en educación en Hamline, y actualmente está terminando su doctorado en educación de la alfabetización en la Universidad de Minnesota.

 


Entrenadores de escritura para estudiantes

Los estudiantes entrenadores nominados por los profesores de los grados 10 a 12 han completado un curso de un semestre de duración sobre escritura y tutoría. Los estudiantes entrenadores trabajan en el Centro de Escritura antes y después de la escuela, haciendo conferencias con los estudiantes y manejando la recepción. También van a las clases para trabajar en proyectos de escritura, son mentores de los estudiantes de la escuela media y ayudan con eventos de enriquecimiento. Visite el Centro de Escritura para ver los perfiles de nuestros actuales estudiantes entrenadores.

Estudiantes en el Centro de Escritura

Logotipo del Centro de Escritura

El personal del Centro de Escritura y los estudiantes asociados se ven a sí mismos como entrenadores de escritura: proporcionamos orientación y estrategias individualizadas para los escritores mientras trabajan en trabajos académicos, ensayos universitarios o escritura personal.

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