El Plan de Aprendizaje Seguro de Minnetonka para 2021-22

El Distrito se toma la pandemia de COVID muy en serio y tiene la intención de proporcionar los más altos niveles de seguridad a los estudiantes y el personal del Distrito que somos capaces de crear un ambiente de aprendizaje positivo.

El Distrito Escolar Público de Minnetonka se compromete a proporcionar un entorno seguro y saludable para cada estudiante, empleado, padre y visitante de nuestros edificios. Este Plan de Aprendizaje Seguro identifica y explica las prácticas y protocolos que se pondrán en marcha para ayudar a asegurar esto.

Las familias que no se sientan cómodas con el aprendizaje presencial podrán elegir la opción de aprendizaje electrónico. El objetivo es que cada familia pueda elegir la opción más adecuada para ella.

Actualización sobre el cambio de opciones de aprendizaje

• Las familias que deseen cambiar de la enseñanza híbrida a la electrónica pueden hacerlo en cualquier momento poniéndose en contacto con la oficina de la escuela de su hijo.
• Las familias que deseen pasar de la enseñanza electrónica a la híbrida pueden hacerlo en los descansos trimestrales poniéndose en contacto con la oficina de la escuela de su hijo lo antes posible antes de que finalice el trimestre en curso.

Preguntas frecuentes sobre la vuelta al cole 2020-21

Las Escuelas Públicas de Minnetonka han recopilado las respuestas a muchas de las preguntas más frecuentes sobre nuestro Plan de Regreso a Clases 2020-21. Si tiene alguna pregunta o preocupación que no se haya abordado, envíenos un correo electrónico a communications@minnetonkaschools.org.

Ver las preguntas frecuentes sobre la vuelta al cole 2020-21

Cuadro de mando de COVID

A lo largo del año escolar 2020-21, las Escuelas de Minnetonka mantuvieron un tablero de COVID en todo el distrito que se actualizó de forma continua. No se actualizará activamente durante los meses de verano. Las actualizaciones pueden reanudarse en el otoño si se determina que son necesarias.

Las familias que participan en el programa de verano deben alertar al personal del programa de verano de su hijo si éste ha dado positivo en la prueba de COVID o está en cuarentena. El Distrito ha aconsejado al personal que informe también cuando los resultados de las pruebas sean positivos o estén en cuarentena. Las preguntas sobre los casos y protocolos de COVID-19 pueden dirigirse a Annie Lumbar Bendson, Coordinadora de Servicios de Salud: annie.lumbarbendson@minnetonkaschools.org.

Resumen del Plan Híbrido

El plan del Distrito hace honor a las recomendaciones del estado de tener a los estudiantes más jóvenes en clase tanto como sea posible, y reconoce que los estudiantes de nivel secundario están más equipados para ser autosuficientes en el aprendizaje electrónico, por lo que no habrá tanto compromiso de tiempo por parte de los padres para ayudar en el aprendizaje electrónico.

• Los estudiantes y el personal de los grados K-3 estarán en sus escuelas de origen todos los días a las mismas horas que en años anteriores.
• Los alumnos de 4º a 5º grado serán reubicados en el edificio de la escuela secundaria y se les asignarán aulas en toda la escuela. Los estudiantes de esos grados de todas las escuelas primarias estarán en la escuela secundaria durante cuatro días a la semana. Un día a la semana, el miércoles, será virtual. Su hora de inicio será las 8:00 a.m.
• Los alumnos de 6º a 8º grado permanecerán en sus respectivas escuelas secundarias, con la mitad de los alumnos acudiendo dos días designados cada semana y alternando con la otra mitad del alumnado durante dos días opuestos. Un día a la semana, el miércoles, será virtual para todos, con oportunidades para que los estudiantes individuales tengan acceso a asistencia y apoyo. Los horarios de la escuela media seguirán siendo los mismos que en años anteriores.
• Los estudiantes de los grados 9-12 serán virtuales durante cuatro días a la semana. Un día a la semana, el miércoles, los estudiantes pueden venir a Minnetonka High School para MAST y para algunas clases en el edificio con elementos que no se pueden hacer fácilmente en casa (como laboratorios, MOMENTUM, Minnetonka Research, VANTAGE y más). También habrá otras sesiones de ayuda y oportunidades para reunirse en persona o virtualmente con consejeros y trabajadores sociales.
• En todos los grados, el Distrito respetará los IEPs y 504s, y proporcionará apoyo adicional a nuestros estudiantes que reciben servicios de educación especial y a otros estudiantes que necesitan un mayor nivel de apoyo.
• El distanciamiento social se impondrá en todo momento en nuestros edificios escolares, y se exigirá a todos que se cubran la cara, a menos que el estudiante o el miembro del personal cumpla un requisito de exención.  
• Todos los estudiantes de Kindergarten a 12º grado reciben un iPad para uso educativo como parte de nuestro programa de iPad 1:1. Los estudiantes necesitan usar el iPad proporcionado por el Distrito debido a la licencia de la aplicación y los materiales de instrucción que se cargarán en los dispositivos para el aprendizaje. 

Las Escuelas de Minnetonka continuarán preparando opciones para opciones adicionales híbridas o totalmente abiertas que podrían ser utilizadas a medida que las condiciones de salud mejoren, así como la posibilidad de otro cierre. Debido a la naturaleza fluida de la pandemia COVID-19, el plan del Distrito puede cambiar a lo largo del año. Esta página se actualizará a medida que se produzcan esos cambios y se enviará un correo electrónico específico a cada familia.

Detalles del plan de aprendizaje híbrido

El plan sigue un continuo de aprendizaje presencial a electrónico, pasando de un tiempo de instrucción presencial para los estudiantes de primaria a un aprendizaje mayoritariamente electrónico para los estudiantes de secundaria.

*Este plan seguirá actualizándose a medida que avancen la planificación y la aplicación.

Detalles del plan e-Learning

El plan del Distrito proporciona una opción de aprendizaje electrónico que cualquier familia puede seleccionar para su(s) hijo(s). La selección de esta opción indica que su hijo estará aprendiendo en casa y no tendrá acceso a ningún aprendizaje en persona en su escuela. Este plan se basa en los comentarios y el aprendizaje de la primavera de 2020.

*Este plan seguirá actualizándose a medida que avancen la planificación y la aplicación.