I. OBJETIVO

El propósito de esta política es establecer un sistema de honor académico basado en criterios que reconozca el alto rendimiento académico.

II. DECLARACIÓN GENERAL DE POLÍTICA

Es responsabilidad del Distrito ante la comunidad que todos los empleados escolares trabajen para motivar y apoyar a todos los estudiantes en la búsqueda de sus más altos niveles de rendimiento académico y personal. A lo largo de la trayectoria del estudiante en Minnetonka High School, la escuela proporcionará un entorno de aprendizaje positivo y estimulante con el fin de inspirar la pasión por sobresalir en cada estudiante. Las ofertas curriculares están diseñadas para animar a los estudiantes a ampliar sus mentes. El plan de estudios proporcionará el rigor necesario para desafiar a los estudiantes a alcanzar los más altos estándares académicos.

El diploma de Minnetonka simboliza la búsqueda de la excelencia académica. El expediente académico reflejará los logros personales del estudiante y la rigurosa selección de cursos. Además, ambos reconocerán y elogiarán el más alto nivel de rendimiento académico del estudiante. Para estimular el rendimiento, medido según sus extraordinarias expectativas, el Distrito establecerá un sistema de honores académicos. Para alcanzar estos objetivos, el sistema debe:

• Reflejar un alto rendimiento académico.
• Sé honesto, justo, transparente y creíble.
• Ser referenciado por criterios.
• Reflejar las altas expectativas de todos los estudiantes en todos los cursos y programas.

III. DEFINICIONES

Promedio acumulado de calificaciones (GPA): promedio numérico del estudiante en todas las asignaturas cursadas. Se calcula sumando el valor total en puntos de las calificaciones y dividiéndolo por el número de créditos completados.

Criterio de referencia: norma en la que se puede basar un juicio o una decisión.

Ponderación de calificaciones: la asignación de un valor numérico mayor al valor numérico de la calificación alfabética para recompensar a un estudiante por completar los cursos de Colocación Avanzada (AP) y/o Bachillerato Internacional (IB) y por realizar las evaluaciones nacionales/internacionales de AP e IB en la primavera. El curso de Cálculo Multivariable, que es un curso de nivel superior al de AP o IB, también recibirá ponderación.

Promedio de calificaciones del trimestre (GPA): promedio numérico del estudiante para un trimestre determinado. Se calcula sumando el valor total de las calificaciones en letras y dividiéndolo por el número de cursos de un trimestre determinado.

IV. RECONOCIMIENTO DE ALTOS HONORES ACADÉMICOS

1. A partir de la promoción de 2009, se utilizará el modelo Laude Latin para reconocer la excelencia académica al finalizar la carrera de secundaria de los alumnos. Los alumnos competirán por cumplir los criterios para obtener honores académicos, no entre ellos.
    
2. El promedio acumulado final (GPA) de un estudiante se utilizará para determinar el nivel de honor en el expediente académico, el diploma y el reconocimiento académico de un estudiante en la ceremonia de graduación. Se utilizarán los siguientes tres niveles de honores académicos:
    
   1. Summa Cum Laude «con la máxima distinción»: promedio acumulado de calificaciones (GPA) de 4,000 o superior.
   2.  Magna Cum Laude «con gran distinción»: promedio acumulado de calificaciones (GPA) de 3,850 a 3,999.
   3. Con honores «con distinción»: promedio acumulado de calificaciones (GPA) de 3,667 a 3,849.
       
      1. El promedio ponderado se utilizará para calcular todos los honores académicos.
          
      2. Este modelo sustituirá la práctica de utilizar la clasificación de la clase y los términos «Valedictorian» y «Salutatorian» en toda la documentación oficial de las escuelas de Minnetonka.
          
      3. En caso de que se produzca un error de cálculo, los honores podrán concederse a posteriori, pero los honores concedidos por error no se retirarán.
          
3. Cuadros de honor
    
   1. Cada trimestre se calculará un cuadro de honor oficial basado en el promedio ponderado del trimestre.
   2. Los estudiantes con un promedio académico semestral de 3,667 o superior aparecerán en el cuadro de honor «A».
   3. Los estudiantes con un promedio académico (GPA) trimestral de 3,000 a 3,666 o superior aparecerán en el cuadro de honor «B».
       
4. Letras académicas
    
   1. El alquiler académico es otra forma en que los estudiantes de Minnetonka High School pueden ser reconocidos por su excelente trabajo escolar.
      1. Los estudiantes que deseen obtener una carta académica deben tener una nota media global de 3,850 durante los tres primeros trimestres en el caso de los estudiantes de último año, y durante los cuatro trimestres en el caso de los estudiantes de primer, segundo y tercer año.
      2. Los estudiantes que cumplan con el estándar de 3,850 de promedio académico y hayan completado con éxito una clase acelerada, AP o IB de Minnetonka High School, ya sea de un año de duración o de dos semestres, recibirán una carta académica con la mención «Honores».
      3. Las cartas académicas para los alumnos de último año se entregarán en la ceremonia de entrega de premios de primavera, y a los alumnos de primer, segundo y tercer año se les entregarán en una ceremonia que se celebrará al comienzo del próximo año escolar.

V. INFORMACIÓN PARA INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Los expedientes académicos de los estudiantes incluirán el promedio de calificaciones (GPA) y cualquier mención cum laude.

VI. IMPLEMENTACIÓN

El superintendente o la persona designada están facultados y autorizados para desarrollar y aprobar procedimientos específicos para la implementación de esta política.