El Distrito Escolar de Minnetonka anuncia un referéndum sobre un bono para obras de construcción para las elecciones de noviembre de 2025

La Junta Escolar de Minnetonka ha votado por unanimidad a favor de someter a referéndum en noviembre una propuesta de emisión de bonos para obras por valor de 85 millones de dólares. Han pasado 29 años desde la última vez que el distrito escolar presentó a los residentes un referéndum sobre bonos para obras con el fin de financiar proyectos de construcción en sus escuelas.

Los pagos del bono se estructurarían de tal manera que no supondrían un aumento neto de los impuestos para los contribuyentes. «A medida que se reestructuren los bonos actuales del distrito y se añadan nuevos bonos, se pagarán otros bonos existentes. Eso significa que los residentes no experimentarían un aumento en su obligación tributaria sobre la propiedad debido a la aprobación de este referéndum sobre el bono de construcción», afirmó David Law, superintendente de las Escuelas Públicas de Minnetonka. 

¿Qué incluye?

La aprobación de este referéndum permitiría al Distrito obtener una financiación esencial para reestructurar los bonos existentes y emitir otros nuevos, con el fin de lograr lo siguiente:

• Mejoras en materia de seguridad en todas las escuelas y edificios del distrito
• Aulas modernas de ciencias en los dos institutos del distrito
• Gimnasio y espacio multifuncional flexible para los alumnos y la comunidad de los dos institutos de secundaria
• La construcción de un gimnasio en la escuela primaria Deephaven para que sus instalaciones deportivas sean similares a las de las demás escuelas primarias
• Espacios para la enseñanza en grupos reducidos en la mayoría de los colegios del distrito
• Un centro de orientación rediseñado y una cafetería renovada en el instituto Minnetonka 

Un grupo de trabajo impulsado por la comunidad ha identificado las necesidades más acuciantes

Los proyectos incluidos en este bono de obras fueron seleccionados por un grupo de trabajo impulsado por la comunidad tras un proceso de 10 meses. El grupo de trabajo estaba compuesto por residentes del distrito, empresarios, padres, administradores escolares, profesores y personal. Desde mediados de abril de 2024 hasta mediados de octubre de 2024, el grupo de trabajo visitó y examinó cada escuela y edificio del distrito. Su labor incluyó revisar la historia y el estado de cada instalación, analizar los datos de las encuestas realizadas a las principales partes interesadas y debatir sugerencias de cambios o ampliaciones que permitieran a las instalaciones satisfacer mejor las necesidades educativas de los alumnos, tanto en la actualidad como en el futuro.

A partir de ahí, el Grupo de Trabajo elaboró un conjunto de recomendaciones que se presentó al Consejo Escolar para su examen en diciembre de 2024. Las recomendaciones sirvieron de guía al Consejo a la hora de determinar si era necesario adoptar medidas futuras para garantizar que las instalaciones del distrito pudieran dar cabida a los programas educativos de los alumnos en los próximos años. Esas recomendaciones se utilizaron para dar forma a este referéndum sobre el bono de construcción. Obtenga más información sobre el Grupo de Trabajo de Instalaciones y su labor.  

Gestión presupuestaria

Si se aprueba el referéndum sobre los bonos para obras públicas, los contribuyentes seguirían pagando el mismo tipo impositivo que en años anteriores para los bonos de obligación general.

Patrick Lee-O’Halloran, presidente del Consejo Escolar de Minnetonka, declaró: «Pedimos a nuestros votantes que consideren una propuesta que permitirá llevar a cabo las reformas y mejoras necesarias en las instalaciones del distrito, que se están quedando obsoletas, sin que ello suponga un aumento neto de sus impuestos sobre la propiedad. Si se aprueba, esta inversión continuada de nuestra comunidad tendrá un impacto duradero que mantendrá nuestras escuelas sólidas y viables para los alumnos de hoy y para las generaciones venideras».

Los responsables de las escuelas de Minnetonka consideran que ofrecer una experiencia educativa excepcional, al tiempo que se lleva a cabo una gestión financiera responsable y prudente, es la mejor forma de servir a la comunidad. La innovadora gestión financiera por parte de la Junta Escolar y la Administración del Distrito de Minnetonka ha permitido ahorrar dinero a los contribuyentes y ha garantizado que más del 86 % del presupuesto anual del fondo de funcionamiento general del distrito (tal y como se indica en el Informe anual 2023-2024) se centra en los servicios educativos a nivel escolar con el fin de optimizar el apoyo a los alumnos y la enseñanza.

«Garantizar la estabilidad financiera a largo plazo ha sido y sigue siendo un objetivo del distrito, establecido por nuestra Junta Escolar», afirmó el superintendente Law. «Los ingresos procedentes del bono de obras contribuirían al éxito y la seguridad de todos los alumnos. Las instalaciones construidas ayudarían a respaldar y reforzar programas clave, proporcionarían un mejor entorno de aprendizaje para los alumnos, los profesores y el personal, y reforzarían el apoyo que ofrecemos a los alumnos en todo el distrito».

Las Escuelas Públicas de Minnetonka consideran que una gestión fiscal responsable y prudente es la mejor forma de servir a la comunidad. La gestión financiera rigurosa por parte de la Junta y la Administración ha permitido ahorrar dinero a los contribuyentes y ha garantizado que más del 86 % del presupuesto operativo anual del distrito se destine a servicios educativos en los centros escolares, con el fin de maximizar el apoyo a los alumnos y la enseñanza.

Así es como aparecerá la pregunta en la papeleta:

¿Qué significa esta expresión?

La redacción mencionada anteriormente es la exigida por los Estatutos de Minnesota.Mediante una planificación minuciosa y una gestión financiera innovadora, el bono para la construcción se estructuraría de tal manera que no supondría ningún aumento neto de los impuestos para los contribuyentes.

Datos clave sobre el referéndum sobre el bono para la construcción

¿Cómo se seleccionaron estas mejoras?
Los proyectos incluidos en este referéndum sobre el bono de obras se identificaron mediante un proceso exhaustivo dirigido por un grupo de trabajo comunitario sobre instalaciones, compuesto por residentes del distrito, empresarios, padres, administradores escolares, profesores y personal. Entre abril y octubre de 2024, el grupo de trabajo visitó y evaluó todas las escuelas y edificios del distrito, revisó los datos históricos y actuales sobre las instalaciones, analizó los resultados de las encuestas realizadas a las principales partes interesadas y debatió posibles mejoras para atender mejor las necesidades educativas de los alumnos. 

A partir de este análisis exhaustivo, el grupo de trabajo elaboró una serie de recomendaciones destinadas a orientar a la Junta Escolar a la hora de determinar las inversiones necesarias para el futuro. Estas recomendaciones influyeron directamente en la propuesta del bono para la construcción.

Obtenga más información sobre el Grupo de Trabajo sobre Instalaciones y su labor.  

¿Por qué se incluye un referéndum sobre bonos en la papeleta electoral?
Han pasado 29 años desde la última vez que el Distrito presentó a los residentes un referéndum sobre un bono de construcción para financiar proyectos de construcción de escuelas. Tal y como ha señalado el Grupo de Trabajo para el Estudio de las Instalaciones, muchas zonas del Distrito necesitan urgentemente reformas para garantizar que los edificios puedan seguir satisfaciendo las necesidades de los alumnos y el personal. Tras revisar cuidadosamente todas las recomendaciones, el Distrito ha dado prioridad a los proyectos más oportunos y de mayor impacto. Para financiar estas reformas, el Distrito propone un bono de construcción de 85 millones de dólares.

¿Cuánto costaría un bono de obras?
Si se aprueba el bono de obras, no se produciría ningún aumento ni cambio en el tipo del impuesto sobre bienes inmuebles. Gracias a una planificación minuciosa y a una gestión financiera innovadora, el bono de obras se estructuraría de tal manera que no supondría ningún aumento neto de la carga fiscal para los contribuyentes.

El «Building Bond» proporcionaría la financiación necesaria para financiar las reformas que tanto se necesitan en las escuelas de todo el distrito. 

Gracias a una planificación minuciosa y a una gestión financiera innovadora, el bono de obras se estructuraría de tal manera que no supondría ningún aumento neto de la carga fiscal para los contribuyentes.