Preguntas frecuentes

¿En qué Conferencia estamos?

Minnetonka fue colocado en la Conferencia del Lago por la Liga de Escuelas Secundarias del Estado de Minnesota (MSHSL) en julio de 2009 junto con Hopkins, Edina y Wayzata. Los cuatro equipos del lago, anteriormente clásicos, se unieron a los doce equipos de la Conferencia del Lago. Para el 1 de octubre de 2010, once de los doce equipos de la Conferencia del Lago dejaron la Conferencia del Lago para la Conferencia de Missota o la recién formada Conferencia Suburbana del Sur, dejando a Eden Prairie con las cuatro nuevas escuelas colocadas por la MSHSL. La actual Conferencia del Lago incluye la Escuela Secundaria Buffalo, la Escuela Secundaria Eden Prairie, la Escuela Secundaria Edina, la Escuela Secundaria Hopkins, la Escuela Secundaria Minnetonka, la Escuela Secundaria Wayzata y la Escuela Secundaria St. Michael-Albertville.

¿Cómo puedo encontrar los horarios actuales?

Todos los horarios actuales se pueden encontrar en el sitio web de la Conferencia del Lago, haga clic en Minnetonka High School.

Captura de pantalla de la página de inicio de la Conferencia del Lago

¿Cómo puedo encontrar las indicaciones para llegar a los sitios alejados?

Todos los horarios actuales se pueden encontrar en https://lakeconference.org/public/genie/23/school/3/ . A continuación, haga clic en el enlace azul del nombre de la escuela/localidad visitante en la columna DETALLES. (Véase la imagen de ejemplo que aparece a continuación, con la localidad visitante marcada con un círculo rojo). 

 

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¿Cómo puedo saber si mi concurso se suspende por lluvia, se cancela o se produce un cambio de última hora?

Es fácil inscribirse para recibir notificaciones sobre los eventos escolares de MHS. Regístrese en la función "notificarme" en el sitio web de la Conferencia del Lago y siga las indicaciones. Esta función le enviará un correo electrónico a su cuenta inmediatamente después de que un concurso sea cambiado o cancelado, ahorrándole una llamada telefónica y un viaje. Recomendamos encarecidamente a todos los padres que se apunten a este servicio.

Las actualizaciones también se publicarán en nuestra cuenta de Twitter en https://twitter.com/TonkaSkippers. Por favor, síganos.

 

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¿Qué plataforma(s) de medios sociales utiliza para comunicar noticias y actualizaciones sobre las actividades de MHS?

Twitter es la plataforma preferida por los medios de comunicación locales y nacionales, las universidades y los equipos deportivos. Minnetonka High School Activities utiliza activamente Twitter para noticias y actualizaciones de eventos. Le animamos a que nos siga en https://twitter.com/TonkaSkippers. 

Si tengo un conflicto, ¿cómo debo proceder?

Los conflictos son casi inevitables cuando se trabaja con personas apasionadas, muy centradas y dedicadas. Aunque una buena comunicación y unas directrices claras ayudarán a limitar los conflictos, deben existir protocolos claros para tratarlos cuando surjan. Los siguientes pasos deben seguirse cuando se exprese una preocupación. Nuestro objetivo debe ser resolver el conflicto en el nivel de intervención más bajo posible, pero no hay que dudar en seguir todo el proceso si es necesario. Siempre es conveniente mantener al Director de Actividades al tanto de cualquier conflicto que se esté manejando en su programa, sin importar el nivel de intervención en el que se encuentre actualmente.

Pasos para la resolución de conflictos

Se recomienda encarecidamente a los padres y entrenadores que mantengan líneas de comunicación abiertas. Se ha desarrollado un procedimiento con el propósito de establecer y mantener las líneas de comunicación entre la escuela, los padres/tutores y los estudiantes, para la resolución de preocupaciones relacionadas con el programa de actividades.

Los siguientes pasos están diseñados como un protocolo a seguir hasta que se alcance una resolución. Si un problema se eleva a los pasos 3 o superiores, se debe guiar de nuevo al paso 1. La mayoría de los problemas se resuelven en el primer paso si se permite que ocurran.

  • Paso 1 Entrenador/Estudiante: El estudiante y el entrenador/asesor se reunirán para discutir el problema. El objetivo de esta reunión es poner fin al problema. Esta reunión debe celebrarse en los cinco días siguientes al incidente.
  • Paso 2 Entrenador/Estudiante/Padre: Los padres y el alumno deben programar una reunión con el entrenador/asesor dentro de los cinco días escolares posteriores al incidente o dentro de los cinco días posteriores a la reunión inicial entre el entrenador y el alumno.
    • La hora de la reunión debe ser conveniente para ambas partes. El orden del día de la reunión se limita al tema inicial.
    • Los entrenadores/asesores pueden solicitar la presencia administrativa en la reunión, pero el entrenador/asesor dirigirá la sesión y proporcionará un resumen detallado para el Director de Actividades.
  • Paso 3 Entrenador/estudiante/padre/AD: Si no se llega a un acuerdo en la reunión, el entrenador/asesor debe crear un resumen escrito de la reunión dentro de los 5 días escolares para que sea revisado por el Director de Actividades. Si el padre solicita una reunión con el Director de Actividades, un formulario del paso 3 debe ser completado por la persona con el conflicto, y entregado al Director de Actividades.
    • El Director de Actividades organizará una reunión con el entrenador, los padres y el estudiante (a discreción del Director de Actividades). Después de la reunión, el Director de Actividades tomará una decisión sobre el asunto y compartirá los resultados y la estrategia de solución con la familia, el entrenador/asesor y el director del edificio.
  • Paso 4 Padres/Director: Si la decisión/estrategia establecida sigue siendo inaceptable para la familia, pueden reunirse con el director del edificio para discutir alternativas. El Director de Actividades, el entrenador/asesor, y/o el estudiante se reunirán con los padres y el director a discreción del director.

Otros puntos clave:

  • Es inapropiado dirigirse a un entrenador con una preocupación en un partido o práctica.
  • El tiempo de juego y la selección del equipo son determinados únicamente por el cuerpo técnico, estas discusiones deben ser entre el entrenador/asesor y el estudiante. Los padres sólo pueden participar en estas discusiones si el estudiante está presente (no debe superar el segundo paso).
  • Las llamadas deben dirigirse únicamente a los números de contacto de la escuela.
  • Hay que mantener las normas de privacidad de los datos; no hay que hablar de otros estudiantes.
  • No seguir el proceso puede repercutir en la resolución final del asunto.
  • Si el padre se niega a involucrar al alumno en el proceso, el proceso de resolución de conflictos se ve comprometido
  • Se espera una comunicación respetuosa entre ambas partes; si en algún momento la reunión se vuelve conflictiva, se reprogramará.

 

¿Afecta la cantidad de dinero que recaude a mi pertenencia a un equipo?

  • Aunque la recaudación de fondos es una parte necesaria de las actividades de la escuela secundaria, la pertenencia a un equipo y/o el tiempo de juego nunca se verán afectados por la cantidad de dinero recaudada por un participante. Apreciamos todos los esfuerzos de nuestros jugadores, padres y clubes de apoyo. 
  • Las cuotas del club de refuerzo y otros honorarios se reembolsarán a los estudiantes que sean eliminados del equipo.

¿Qué son las reuniones de padres/tutores, deportistas y entrenadores (PAC)? ¿Quién debe asistir?

Las reuniones del PAC son obligatorias para todos los estudiantes y tutores. Se programan por temporadas para todas las actividades. Este es un buen foro para explicar una variedad de políticas incluyendo las letras, las evaluaciones y los cortes, las prácticas y la filosofía general.

¿Cómo me inscribo en una actividad?

Si usted es un estudiante transferido o un estudiante extranjero de intercambio debe hacer una cita con el Director de Actividades, Ted Schultz por favor llame o envíe un correo electrónico ted.schultz@minnetonkaschools.org o llame al 952-401-5901. Todos los demás pueden inscribirse en línea en https://1976a.cf.wordwareinc.com/

Se requiere el pago de una cuota de participación por año y por niño ($75), luego se debe proceder al pago de la cuota de actividad. Siga los pasos en el registro en línea. NOTA: no se puede registrar para un deporte sin un físico actual en el archivo de la Oficina de Actividades de MHS.

¿Qué pasa si necesito una beca o una exención de tasas? ¿A quién debo dirigirme?

Por favor, póngase en contacto con la oficina de actividades de MHS en el 952-401-5903 o en persona entre las 7:30 am y las 4:30 pm. Su solicitud será tratada de manera confidencial y respetuosa. También puede enviar un correo electrónico a ted.schultz@minnetonkaschools.org

haga clic aquí para ver la página de inscripción

Si tiene preguntas, póngase en contacto con:

Durante el año escolar:
Secretaria de Registro de Actividades
Jane McGowan
Jane.McGowan@minnetonkaschools.org
(952) 401-5903

Durante las vacaciones de verano:
Secretaria de Inscripción de Actividades
Gwynn Pletsch
Gwynn.Pletsch@minnetonkaschools.org
(952) 401-5904

 

¿Con quién debo ponerme en contacto para hacer preguntas sobre el registro o para ver si mi examen físico está al día?

Secretario de inscripción de actividades Gwynn Pletsch (952) 401-5904 o por correo electrónico Gwynn.Pletsch@minnetonkaschools.org

 

Preguntas sobre el entrenamiento de fuerza

  • ¿El entrenamiento de fuerza es sólo para el equipo de fútbol?

Se anima a todos los estudiantes de Minnetonka a participar en el entrenamiento de fuerza como un componente de su plan de acondicionamiento físico personal. Para los estudiantes que participan en un equipo deportivo, el entrenamiento de fuerza es absolutamente esencial para ayudar a prevenir lesiones, mejorar las capacidades de rendimiento y construir la fortaleza mental. Aunque el equipo de fútbol de Minnetonka aprovecha al máximo nuestras instalaciones de última generación en el Pagel Center, el Programa de Fuerza y Acondicionamiento de Minnetonka no es sólo un "programa de fútbol". El Programa de Fuerza y Acondicionamiento de Minnetonka está diseñado para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes y atletas de Minnetonka.

  • ¿El entrenamiento de fuerza es sólo para los atletas masculinos?

El entrenamiento de fuerza es importante tanto para los hombres como para las mujeres. Nuestro programa está diseñado para fomentar la participación femenina. En nuestro Programa de Fuerza y Acondicionamiento participan más de 100 estudiantes femeninas. Para que nuestras atletas eviten las lesiones y alcancen sus capacidades de rendimiento, es esencial que se comprometan a realizar un entrenamiento de fuerza estructurado durante todo el año.

  • ¿Cómo me apunto al entrenamiento de fuerza?

Para inscribirse en el programa de verano de fuerza y acondicionamiento físico puede hacerlo entrando en https://1976a.cf.wordwareinc.com/. La inscripción para el programa de verano suele comenzar a mediados de abril. 

Para obtener más información sobre el programa de entrenamiento de fuerza de MHS, póngase en contacto con Taylor Moon en taylor.moon@minnetonkaschools.org.