Un compromiso con la excelencia y el sentido de pertenencia

La Junta Escolar de Minnetonka tiene como objetivo alcanzar la excelencia de primer nivel, centrada en el niño. Creemos que los alumnos que sienten que pertenecen a su escuela tienen más probabilidades de alcanzar el éxito tanto dentro como fuera del aula. La Junta Escolar, la dirección del distrito, los profesores y el personal se comprometen a trabajar sin descanso para ofrecer un entorno escolar en el que todos los alumnos se sientan seguros, bienvenidos, apoyados y aceptados. Como distrito, nos esforzaremos por garantizar que cada alumno se sienta escuchado, respetado, incluido, valorado y conectado con nuestra comunidad: un sentimiento de pertenencia.

Con el fin de fomentar la excelencia y el sentido de pertenencia, el Distrito se compromete a lo siguiente:

• Proporcionar a los alumnos las herramientas, las oportunidades y el apoyo necesarios para que alcancen el éxito académico y se preparen para la vida después de la escuela, independientemente de que sus planes tras la secundaria sean cursar estudios universitarios de dos o cuatro años, asistir a una escuela de formación profesional, a una escuela técnica superior, alistarse en el ejército o incorporarse al mercado laboral.
• En todos los centros educativos de nuestro distrito se pondrán en marcha programas y servicios para garantizar que el rendimiento académico de los alumnos no se vea condicionado por factores como la raza, el origen étnico, el dominio del inglés, la situación socioeconómica, la religión, la orientación sexual o la capacidad.
• Ofrecer servicios de enseñanza y aprendizaje que permitan a cada alumno alcanzar la excelencia, en un entorno en el que prosperen los logros personales y académicos.
• En nuestro distrito se pondrán en marcha servicios para garantizar que todos los alumnos cuenten con una persona y un lugar a los que acudir y donde puedan expresar sus inquietudes que afecten a su sensación de inclusión y pertenencia.
• Profundizar en nuestra comprensión de los factores que influyen en el rendimiento académico.
• Descubrir y aplicar nuevas estrategias para eliminar todas las diferencias en el rendimiento académico.