Plan de acción 2020-21

Agosto de 2020

• El Consejo Escolar redacta y aprueba el Objetivo nº 2
• Publicar el Objetivo nº 2(Ver en el sitio web del Distrito)
• Elaborar el borrador del Compromiso sobre Excelencia y Pertenencia (el Consejo Escolar lo revisará en septiembre).
• Elaborar un proyecto de sitio web para Excelencia y Pertenencia (para que el Consejo Escolar lo revise en septiembre).

Septiembre de 2020

• Tema de la sesión de estudio del Consejo Escolar: Debatir el compromiso del Consejo sobre la excelencia y la pertenencia
• Punto de la Sesión de Estudio del Consejo Escolar: Revisión de las políticas relacionadas con el Objetivo nº 2
  • #504: Código de vestimenta y aseo de los estudiantes
  • #514: Prohibición del acoso escolar
  • #534: Igualdad de oportunidades educativas
  • #604: Programa de Educación Inclusiva
  • #606: Revisión, selección y uso de material didáctico
  • #607: Temas y materiales controvertidos
• Desarrollar un Plan de Acción (borrador inicial para que el Consejo Escolar lo revise en septiembre)
• Desarrollar una guía de recursos (será un esfuerzo continuo)
• Publicar el Compromiso sobre Excelencia y Pertenencia(Ver en el sitio web del Distrito)
• Publicar el Plan de Acción (Ver en el sitio web del Distrito)
• Publicar la Guía de Recursos(Ver en el sitio web del Distrito)

Octubre de 2020

• Consejo de revisión "Visión"
• Informe del Comité de Pertenencia de MHS (provisional para la reunión del Consejo Escolar o la sesión de estudio)
• Revisar las actividades de contratación para estudiar más a fondo la contratación de personal con formación diversa.
• Desarrollar un plan de participación para estudiantes, padres, personal, antiguos alumnos y miembros de la comunidad (como sesiones de escucha).
• Compartir los Objetivos del Consejo Escolar para 2020-21 en el Informe Anual (enviado a todos los residentes y a todos los padres del Distrito).
• El Comité de Pertenencia de MHS celebra su reunión de octubre
• Compartir un reportaje sobre los objetivos del Consejo Escolar para 2020-21 (en el sitio web del Distrito, redes sociales).

Noviembre de 2020

• Comenzar a aplicar un plan de participación para estudiantes, padres, personal, antiguos alumnos y miembros de la comunidad (como sesiones de escucha).
• Evaluar el proceso de revisión del plan de estudios/Política nº 606
• El Comité de Pertenencia de MHS celebra su reunión de noviembre
• Oportunidades de formación para el personal investigador

Diciembre de 2020

• Seguir evaluando el proceso de revisión de los planes de estudios/Política nº 606
• El Comité de Pertenencia de MHS celebra su reunión de diciembre
• Comenzar a crear Comités de Pertenencia en las escuelas primarias y secundarias.
• Determinar un recurso de personal en cada edificio para apoyar las iniciativas de pertenencia
• Comunicar a los alumnos y a las familias información sobre los recursos de personal de cada edificio.

Enero de 2021

• Utilizar las revisiones del plan de estudios en el proceso de revisión del plan de estudios  
• Coordinar las dos actividades de contratación de personal para fomentar aún más la contratación de personal con formación diversa.
• Continuar los esfuerzos de compromiso con las partes interesadas
• El Comité de Pertenencia de MHS celebra su reunión de enero
• Los Comités de Pertenencia de secundaria y primaria celebran sus primeras reuniones
• Implementar la primera oportunidad de formación para el personal

Febrero de 2021

• Informe del Comité sobre la Pertenencia (para la reunión del Consejo Escolar o la sesión de estudio)
• Aprobar cualquier cambio en las políticas relacionadas
• Implementar una segunda oportunidad de formación para el personal
• Seguir trabajando en las actividades de contratación de personal para promover aún más la contratación de personal con formación diversa.
• Continuar los esfuerzos de compromiso con las partes interesadas
• Las Comisiones de Pertenencia celebran sus reuniones mensuales

Marzo de 2021

• Completar las actividades de contratación de personal para seguir promoviendo la contratación de personal con formación diversa.
• Continuar los esfuerzos de compromiso con las partes interesadas
• Las Comisiones de Pertenencia celebran sus reuniones mensuales

Abril de 2021

• Las Comisiones de Pertenencia celebran sus reuniones mensuales
• Continuar los esfuerzos de compromiso con las partes interesadas

Mayo de 2021

• Informe de los Comités sobre la Pertenencia (para la reunión del Consejo Escolar o la sesión de estudio)
• Continuar los esfuerzos de compromiso con las partes interesadas
• Las Comisiones de Pertenencia celebran sus reuniones mensuales

*Todas las fechas están sujetas a cambios.